بررسی استقرار الگوی مدیریت دانش مایع سازی گازطبیعی (lng) در راستای دستیابی به لیسانس آن در شرکت ملی صادرات گاز ایران

در عصری که مزیت رقابتی بارزترین نیاز سازمان هاست، مدیریت دانش ابزاری کارآمد و راهکاری اثربخش است. از دیدگاهی کلی 2 رویکرد در تحقیقات انجام شده در زمینه مدیریت دانش وجود دارد. در رویکرد اول محققان به بررسی وضعیت عوامل کلیدی موثر در مدیریت دانش در سازمان ها پرداخته اند. در رویکرد دوم پژوهشگران با توجه به نوع سازمان تحت بررسی تلاش می کنند نسبت به معرفی و پیشنهاد مدلی کاربردی ازمدیریت دانش اقدام کنند. در این مقاله با توجه به استراتژیک و بلندمدت بودن موضوع مدیریت دانش مایع سازی گاز طبیعی(lng) و نیازی که به بررسی وضعیت عوامل کلیدی مدیریت دانش وجود داشت، از رویکرد نخست استفاده شده است. تحقیق حاضر با هدف سنجش وضعیت هریک از عوامل کلیدی مدیریت دانشlng در شرکت ملی صادرات گاز ایران و با استفاده از مدل و پرسشنامه استانداردهانگ و هوانگ(2005) به انضمام طراحی یک پرسش باز به منظور سئوال از خبرگان انجام شده است. ضریب پایایی پرسشنامه755/0 به دست آمد و چون آلفای کرونباخ پرسشنامه بیش از7/0می باشد بنابراین پرسشنامه از پایایی قابل قبول برخوردار بود. جامعه و نمونه آماری این پژوهش 60نفر از کارشناسان، مدیران وخبرگان مرتبط با موضوعlngدر شرکت ملی صادرات گاز ایران می باشند. پس از توزیع وجمع آوری پرسشنامه ها داده های آنها با استفاده از نرم افزارspss21تحلیل آماری شد. جهت تعیین نرمال بودن داده ها از آزمون ناپارامتریک کولموگروف- اسمیرنوف(ks) استفاده شد، نتایج آزمون نرمال بودن داده ها را تآیید کرد.به منظور آزمون فرضیه های تحقیق از آزمون تک نمونه ای(t) با سطح احتمال خطای 5% = ? استفاده شد. براساس نتایج حاصل از آزمون tعوامل فرهنگ سازمانی، توانمندسازی کارکنان، رهبری و تعهد مدیریت ارشد سازمان، کارتیمی، و سنجش عملکرد به صورت ضعیف یا نامناسب وعوامل ، ساختار دانشی ، آموزش و مشارکت کارکنان به صورت قوی یا مناسب در شرکت ملی صادرات گاز ایران ارزیابی می شوند.